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    行測資料分析技巧:年均增長率問題的求解

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    行測資料分析技巧:年均增長率問題的求解

      行測資料分析中有一處內容是大家普遍頭疼的,就是有關于年均增長率的求解。問題的癥結在于嚴格運算需要考慮開方問題,特別是涉及到較高次開方,往往超出我們的運算能力,小編在此就教給大家一種解決問題的思想,即通過排除法鎖定選項、破題得分。

      例:2012-2017年,某地玉米產量由400萬噸增至700萬噸,問:2012-2017年,某地玉米產量平均每年增長百分之幾?

      A.10% B.12% C.15% D.18%

      公務員考試行測:幫你完美理清“前提型”題目

      在行測可能性推理部分,除了一般的削弱型和加強型之外,在加強型里面還有一種特殊的題型叫做前提型,是每一年考試的必考題型,這部分的題要怎么去識別,怎么樣去做呢?今天小編就來跟大家聊一聊。

      考查形式

      為了使上述論證成立,必須假設的前提是?

      上述論證還需要基于以下哪一前提或者假設?

      上述論證假設了以下各項,除了:

      根據問法可以知道,前提型是補充題干論證成立的必要條件,那么什么樣的選項才是必要性的選項,我們通過一個例子說明:小王成績好,所以我認為小王是一個好孩子。以下哪個選項是題干的前提型?

      A.小王勤對待每一個人都很和善

      B.成績好壞是判定一個孩子是否是好孩子的標準

      A選項小王不是對待每一個人都很和善,但不能說明小王不是一個好孩子,而B選項如果不成立,則意味著整個題干的論證過程就不成立了,是題干論證的必要性條件。

      補充前提的方法

      (一)搭橋法

      含義:找到論據和結論中的跳躍概念,建立兩者之間的聯系。

      例如:人們一般認為科學家的思維是憑借嚴格的邏輯推理,而不是憑借形象思維,但研究表明,諾貝爾獲獎得者比一般科學家更多的利用形象思維手段,因此形象思維手段有助于取得重大的科學突破。

      論證主線:諾貝爾獲獎得者比一般科學家更多的利用形象思維手段→形象思維有助于取得重大的科學突破。這里存在的跳躍概念是:諾貝爾獎獲得者和重大的科學突破,建立兩者的聯系諾貝爾獲獎者都有重大的科學突破,就是這道題的前提型。

      (二)反向驗證法

      含義:否定選項,把否定后的選項代入到題干論證過程當中,如果使題干論證或者是結論不成立了,則這個選項就是前提型,反之則不是。

      例如:隨著技術的進步,科學家可以通過對木料的檢測來確定樹木被砍伐的年份。因此,通過古建筑中幸存的木料,就可以確定古建筑的建造年份。以下兩個選項是否可以作為題干論證成立的前提?

      A.古建筑的木料在使用前沒有閑置很長時間。

      B.一棟古建筑的建造,通常只使用一種木料。

      否定選項A變成了古建筑的木料在使用前閑置了很長時間,去檢測古建筑中的木料,就不能準確反映古建筑被建造的年份,使題干的結論不成立了,則它是前提型。否定選項B變成了一棟古建筑的建造不止使用一種木料,無論使用幾種木料,能夠檢測就可以,所以木料種類的多少不影響去檢測,不影響結論的成立,則它不是前提型。

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